사회 사회일반

'연구 뒷받침·학생 수업 연계 강화'…대학도서관이 달라진다

교육부, 제2차 대학도서관 진흥종합계획 발표

'열람실' 이미지 탈피해 이용자 중심으로 전환

교육부는 대학 교육과 학술연구 경쟁력 강화를 위한 ‘제2차 대학도서관 진흥종합계획’ 5개년 계획을 17일 발표했다. 대학도서관 자료 확충에 중점을 뒀던 1차 종합계획에 이어 이번 2차 계획에서는 이용자 중심의 대학도서관 기능 확대에 초점을 맞췄다.

대학도서관 진흥종합계획은 대학도서관진흥법에 따라 일반도서관과 차별화되는 대학도서관만의 계획을 수립하기 위해 5년 마다 수립된다. 이번 2차 종합계획은 2023년까지 추진된다. 각 대학은 이번 종합계획을 기초로 대학 특성에 맞는 대학도서관 발전계획을 수립해 추진하게 된다.

이번 종합계획은 대학도서관의 ‘열람실’ 이미지를 탈피해 학생 중심의 맞춤형 학습환경 및 연구를 위한 전문적 학술서비스를 제공해 대학의 교육과 연구 활동의 심장 역할을 할 수 있도록 하는데 중점을 뒀다.


대학도서관을 통해 연구자에게 제공되는 다양한 전자자료 제공 서비스를 확대하기 위해 수요가 높은 학술 데이터베이스의 사용권(라이선스)를 지원, 대학이 공동으로 활용할 수 있도록 했다. 학술 데이터베이스 대학 라이선스는 지난해 28종에서 2023년 35종까지 확보할 방침이다. 또 2019년 학술연구지원사업 간접비 예산의 10% 이상을 전자저널 등 도서관 자료구입에 지원하도록 권고하고, 나아가 ‘의무 지원’을 명문화하도록 학술진흥법 시행규칙을 개정할 예정이다. 연구 과정에서 단계별 맞춤형 정보를 제공할 수 있도록 지원하기 위해 학내 유관기관과 연계해 선행연구 조사 지원, 참고문헌 작성·주제별 자료제공, 학술지 투고전략 서비스 등을 제공하는 방안도 추진된다.

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학생 중심의 맞춤형 학습 환경을 제공하기 위해 도서 대출 기능을 발전시켜 학생들의 수업과 학습 활동을 적극적으로 돕기로 했다. 강의 관련 전공·참고 도서를 신속하게 구비하고, 최신 연구동향이나 전공별 특화된 정보추천 서비스를 제공한다. 외국인 유학생을 위해 영상강의 번역 제공, 장애 대학생을 위한 무료 도서배달도 실시할 계획이다. 기존 ‘열람실’로만 인식되던 도서관 공간은 토론·협업 활동, 열린제작실(메이커스페이스), 취·창업 활동 준비 공간 등으로 전환할 수 있도록 했다.

교육부는 이와 함께 대학도서관 진흥을 위해 제도적 지원도 강화하기로 했다. 가칭 ‘대학도서관발전 연구소’를 지정하고 대학도서관진흥자문위원회를 운영해 다양한 정책 개발과 중장기 발전 방안을 논의한다. 특히 대학 총장, 도서관장 등 대학 내 주요 보직자를 대상으로 대학도서관 발전 포럼을 개최해 대학도서관 투자와 관심도를 높일 수 있도록 할 예정이다.

교육부가 지난 2016년부터 시범적으로 추진해 온 대학도서관 평가는 2020년부터 정식평가로 전환돼 3년 주기로 시행된다. 평가지표는 대학 유형이나 규모에 맞춰 달라진다. 평가결과 우수기관에는 표창 및 선진도서관 견학 기회 등 인센티브를 주고 대학기관인증평가와도 연계할 계획이다.

교육부는 이번 종합계획이 내실있게 실행될 수 있도록 2~3월 중 대학·대학도서관 관계자, 전문가들을 대상으로 ‘제2차 종합계획 설명회 및 간담회’를 진행할 예정이다. 유은혜 부총리 겸 교육부장관은 “대학들이 대학 교육과 연구경쟁력 강화를 위해 대학도서관의 기능을 강화해 나가는 것이 필요하다”며 “정부 차원에서도 학술연구진흥의 핵심 기관으로서 대학도서관의 위상을 높이고 역할을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.


진동영 기자
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