경기개발연구원 지우석 선임연구위원은 1일 ‘학교안전환경 개선을 위한 범죄예방환경설계(CPTED) 도입’ 연구보고서를 통해 이같이 밝히고, 학교범죄 예방책을 제안했다.
범죄예방환경설계(CPTED Crime Prevention Through Environmental Design)란 지역사회 공간구조와 관리방식 변화를 통해 지역주민의 안전을 확보하기 위한 범죄예방전략을 일컫는 말이다.
지 선임연구위원은 범죄예방환경설계를 통한 학교안전강화 방안으로는 우선, 누군가 언제 어디서든 지켜볼 수 있는 ‘자연감시’를 강화해 잠재적 범죄 예방을 극대화해야 한다고 주장했다. 복도 창문을 낮게 해 교실과 운동장을 바라볼 수 있게 하고 개방형 엘리베이터, 투시형 담장 등을 활용할 수 있다.
그는 학교 담장 회복, 주 출입구 접근통제, 첨단 출입관리 등 ‘접근통제’를 강화해 학교 범죄를 원천 차단하고, 학교 공간과 시설물을 쾌적하고 깨끗하게 유지하여 범죄 혹은 비행 유발요인을 차단하는 ‘이미지 유지관리’도 필요하다고 강조했다. 특히 도색과 벽화작업은 예술가들의 재능기부와 학생들의 공동참여로 진행되어 노후 학교의 범죄 및 폭력예방의 새로운 가능성을 제시했다.
지 선임연구위원은 교내 각각 공간에 경계선을 표시하거나 구분을 명확하게 하고 소유권과 이용형태를 정의함으로써 침입에 대한 인식을 부여하는 ‘영역성 강화’, 학교 내 학교폭력 다발 공간과 후미진 공간을 대상으로 권투, 암벽등반, 춤과 노래 무대 등을 설치하는 ‘활동지원’도 대안이 될 수 있다고 말했다.
