사회 사회일반

서울시교육감 후보들 첫 토론…"교사, 상품생산자냐"·"진보, 시험 죄악시"

4자 토론회서 만나 진단평가 등 토론

정 "진단평가 확대 시 평가 대상 전락"

조 "10년간 시험 죄악시…처방 있어야"

역사 대립에 윤 후보 "색깔 즐비" 비판

왼쪽부터 서울시교육감 보궐선거에 출마한 정근식 후보, 윤호상 후보, 최보선 후보, 조전혁 후보. 사진 제공=EBS왼쪽부터 서울시교육감 보궐선거에 출마한 정근식 후보, 윤호상 후보, 최보선 후보, 조전혁 후보. 사진 제공=EBS




오는 16일 서울시교육감 보궐선거가 실시되는 가운데 출마한 후보 4명이 TV 토론회에서 처음 만나 팽팽히 맞섰다.



11일 EBS에서 주관한 4자 토론회에서 만난 진보 진영의 정근식 후보와 보수 진영의 조전혁 후보는 진단 평가 확대를 두고 긴장을 이어갔다. 이날 토론회에는 진보 성향의 최보선 후보와 보수 성향의 윤호상 후보도 참여했다.

정 후보는 공교육 질을 높이기 위해 진단 평가를 확대하자는 조 후보의 공약에 “(진단 평가를 확대하면) 선생님은 상품 생산자가 되고 평가의 대상자로 전락한다”고 비판했다.



이에 조 후보는 “지필고사가 아니라 진단 평가”라며 “조희연 전 교육감이 있던 지난 10년 동안 진보민주 교육진영에서는 시험을 죄악시했다”고 주장했다. 그러면서 “(시험을) 아이를 학대하는 것으로 취급하고 과열 경쟁을 시킨다고 했는데 중요한 건 (아이들의) 상태를 정확히 알고 나서 처방을 내리는 것”이라고 덧붙였다.

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사교육 과열 방지 대책에 대해서는 “학교 수업의 질을 높이는 것이 가장 중요하다”며 “이제는 정확히 진단 평가를 해서 장단점이 무엇인지 파악해야 한다”고 말했다. 반면 정 후보는 “학생들은 과잉 학습에 시달리고 있다. 초등학교 의대 반이 생길 정도로 발달단계를 무시한 선행 학습이 이뤄지고 있다”며 “학생들이 학습 과정에 주도적으로 참여하면서 창의력과 사고력, 문제 해결 능력을 길러야 한다”고 맞섰다.

최 후보는 사교육 과열을 막기 위해 초등학교 1학년부터 ‘1교실 2교사제’를 실시할 것을 주장했다. 공교육에서도 ‘1타 강사’ 육성의 필요성을 강조했다.

윤 후보는 “방과 후 학교 수업을 훌륭하게 만들면 된다”면서 그 방안으로 외부의 전문가를 학교로 영입해 수강료를 전액 지원하는 것을 들었다. 윤 후보는 “제 양쪽으로 빨간색, 파란색 (플래카드가) 너무 즐비하다. 아이들이 무엇을 보겠나?”라며 정 후보와 조 후보를 겨냥해 “친일 심판, 식민사관 심판 등은 교육감 후보의 핵심 공약이 아니다. 진정으로 교육 3주체인 학생과 학부모, 교직원이 생각하는 것들이 머릿속에 들어있어야 한다”고 힘줘 말했다.

재산과 가족 문제 등을 두고 날선 설전도 벌어졌다. 조 후보는 "정 후보가 용인과 익산에 1000평가량의 밭이 있는데 농사를 짓는지 궁금하다”면서 정 후보의 자녀가 한국에서 교육받았는지 여부에 의문을 표하기도 했다.

이에 정 후보는 “용인에 150평짜리 밭에서 매주 주말 농사를 짓는다”고 해명하는 한편, “제가 젊었을 때 하버드 옌칭 연구소에 1년 가 있을 때 아이들 초등학교 교육을 시켰다”고 외국 자녀 교육 경험이 있음을 수긍했다.


성채윤 기자
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