21일 경기도교육연구원(원장 최응재)이 조사한 ‘혁신학교 성과분석 보고서>’에 따르면 혁신학교 교사들이 느끼는 수업혁신은 5점 만점에 4.17점으로 일반학교 교사들의 4.09점보다 높았다.
생활지도 효능감, 교육과정 혁신, 학교 공동체감, 교사 집단 효능감 등 다른 4개 항목에서도 혁신학교 교사들의 평점이 일반학교보다 높았다.
학생들의 평가도 교사와 비슷해 수업참여 면에서 혁신학교 학생들은 5점 만점에 3.47점이라고 평가한 반면 일반학교 학생들은 3.25점으로 낮았다.
혁신학교 교육성과에 대한 평가는 초등학교, 중학교, 고등학교 순으로 높게 조사됐다. 이번 조사는 지난해 11월21일부터 12월4일까지 혁신학교 149개교, 일반학교 151개교 초등학교 5~6학년, 중ㆍ고교 2~3학년 교사 5,953명과 학생 1만4,448명을 대상으로 진행됐다.
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