전문적 학습공동체는 공동연구와 공동실천으로 학교역량 강화 및 학생중심 교육을 실현하기 위해 운영하고 있다. 올해 참여 학교는 지난해보다 9.2% 증가했으며, 교원 7만8,785명이 참여하고 있다.
전문적 학습공동체는 공동체 학습을 통한 동반 성장과 학교 혁신 일반화를 이끌어 가고 있으며, 운영 유형에 따라 학교 안, 학교 간, 학교 밖 3가지로 나눌 수 있다.
학교 안 전문적학습공동체는 2015년부터 학점화 정책을 전면 도입해 학년·교과 단위로 학습공동체 활동을 전개하고 있다. 교육과정, 수업 개선, 학교생활, 진로교육, 학교혁신 등 현장의 문제 해결을 위한 실행 과제를 공동 연구하고 공동 실천하면서 교육활동 중심의 학교 조직 및 학교문화 개선을 선도하고 있다.
학교 간 전문적학습공동체는 학교 개선 사례를 공유하고 협력적 성장을 모색하기 위해 운영하고 있다. 지난해부터 253개 지구단위 학교장 장학협의회, 교감 협력 장학, 혁신학교 네트워크 등을 구축해 활발하게 활동하고 있다. 학교 밖 전문적학습공동체는 토요연수 및 방학연수 연수 프로그램 개발, 현장 정책 제안, 학교 실천 프로그램 개발 등을 담당하고 있다. 345개의 도 단위 및 지역 단위 교육연구회가 다양한 연구 활동을 통해 학교를 지원하고 있다.
