유아에겐 질문있는 학습지를학습지를 통해 학습 효과를 높이기 위해서는 현재 아이의 학습 상태를 명확하게 파악하고 알맞은 학습지를 선택하는 것이 중요하다.
아이의 학습 능력이나 관심 사항 등을 고려하지 않고 막연히 "학습지를 시켰으니까 더 나아지겠지"라고 생각하는 것은 곤란하다.
◇ 유아에겐 질문이 있는 학습지가 좋다
유아기는 지적 호기심과 사고 활동이 가장 왕성할 때이다. 따라서 유아 학습은 무엇인가 새로운 것을 생각해 내는 능력과 습관을 일상 생활 속에서 반복적으로 연습할 수 있도록 해야 한다.
창의성은 사물을 지각하고, 어떤 일에 대한 원인과 결과를 예측해 보는 태도들이 쌓여 계발된다. 유아의 창의성 계발을 위해 부모는 아이가 학습지를 놀잇감으로 대할 수 있도록 놀이 활동으로 접근하는 태도가 무엇보다 중요하다.
유아 학습지를 고를 때는 아이의 창의적인 생각을 돕도록 다양한 질문과 자극이 주어져 있는가를 제일 먼저 따져보아야 한다.
다양한 학습 자료와 활동을 통해 유아가 어른과 자주 상호 작용하면, 창의성 계발은 물론 어려서부터 학습이 재미있다는 인식을 가지게 되며, 어른과의 잦은 열린 대화로 인성도 균형 있게 발달한다.
◇ 초등학생용은 학교 수업의 중심적 역할을 유도해야
올해부터 7차 교육 과정이 3, 4학년까지 적용됨에 따라 교과서와 학교 수업 방식에 큰 변화가 생겼다.
교과서 체제가 상상력을 키우고 스스로 문제를 해결해 나가도록 원리나 개념을 깨우치는 학습, 즉 '답이 뭐냐' 대신 '왜 그런 답이 나온다고 생각하느냐'에 중점을 두고 있다.
초등학생에게는 학습지가 학습에 흥미를 갖고 규칙적인 공부 습관을 기르게 하는 역할을 한다. 이 시기 아이들에게 학습지는 복습보다는 예습 위주로 학습지를 활용하는 것이 더욱 효과적이다.
요즘은 학교 수업이 학습자 중심으로 진행되므로 사전에 수업 내용을 이해하면 학생이 주도적으로 수업 활동을 하는데 큰 도움이 되기 때문이다.
예습 중심의 학습지는 학교 공부에 관심을 갖고 참여하도록 하는 역할을 한다.
초등용 학습지를 고를 때는 아이들이 좋아하는 캐릭터나 만화와 같은 소재로 호기심을 유발시키고 아이의 경험과 사고 수준에서 원리를 이해할 수 있도록 만든 교재를 고른다.
다양한 문제 유형과 상식을 넓히는 읽을 거리 등이 구성되어 있는지도 꼭 살핀다.
(도움말 웅진닷컴 이정희 차장)
◈ 학습지 선택 10계명
① 2개 이상의 교재를 비교.
② 7차 교육과정 부합되는지 따진다.
③ 저자가 있는지 확인한다.
④ 주 1회 학습시간 확인.
⑤ 창의력 프로그램인지 확인.
⑥ 연령·능력에 맞는지 판단.
⑦ 아이의 학력 수준을 고려.
⑧ 가르칠 목표를 정한다.
⑨ 유아의 경우 교사와의 친밀도 고려.
⑩ 무엇보다 재미있어야 한다.
